روش صحیح مطالعه برای دانش آموزان جزو مواردی است که تاکنون توجه خیلی کمی به آن شده است و دلیل آن هم شاید اهمیت بیش از حد کنکور نسبت به امتحانات مدارس باشد؛ اما امتحانات مدارس هم به خصوص امتحانات متوسطه دوم با توجه به اینکه در کنکور سراسری تاثیر دارند دارای اهمیت می باشند.
از آنجا که دانش آموزان سایر مقاطع تحصیلی از جمله ابتدایی و متوسطه اول آزمون های سراسری نمونه دولتی و تیزهوشان را در مقطع پنجم ابتدایی و هشتم متوسطه اول در پیش دارند، دانش آموزان باید برای آگاهی بیشتر و رسیدن به این مقاطع امتحانات مدارس خود را با موفقیت بگذرانند.
درواقع در نظام آموزشی ایران خواه یا ناخواه امتحانات تاثیر بسزایی در آینده تحصیلی دانش آموزان دارد و دانش آموزان می توانند با قبولی در امتحانات با نمره بالا به مقطع بعدی راه یابند. بنابراین، ما قصد داریم در این مقاله به روش صحیح مطالعه برای دانش آموزان بپردازیم و روش های مختلفی که منجر به افزایش بازدهی دانش آموزان در امتحانات مدارس و موفقیت در امتحانات نهایی می شود را توضیح دهیم.
رعایت ترتیب منابع، اولین روش صحیح مطالعه برای دانش آموزان
فرض کنیم آخر این هفته امتحان ریاضی دارید. اول از همه به سراغ چه می روید؟ سوالات کتاب؟ جزوه معلم یا سوالات امتحانی؟ هیچ کدام از این ها صحیح نیست. شما تا وقتی روی درس مسلط نشده اید قطعا نباید به سراغ پاسخ دادن به سوال بروید و تا وقتی هم که نمی دانید معلمتان از روی چه درس داده است به سراغ جزوه رفتن کمی زود است.
واقعیت این است که بسیاری از دانش آموزان بیشتر مواقع فراموش می کنند که کتاب درسی اولین و مهم ترین منبع درسی است. شاید آنچه که داخل کتاب درسی آمده زیاد قابل فهم نباشد، اما بهتر است که از چند سال قبل از امتحاناتی بزرگ مثل امتحانات نهایی و کنکور، روش صحیح مطالعه را با خواندن متن کتاب درسی یاد بگیرید و ببینید درمورد درسی که معلم به شما یاد داده است چه چیزهایی داخل کتاب است. پس از مطالعه کامل کتاب های درسی به محض فرارسیدن زمان برگزاری امتحانات بزرگ و مهم، دانش آموزان می توانند طبق برنامه امتحانات نهایی و کنکور به نتیجه دلخواه خود برسند.
همچنین، اهمیت زودهنگام این موضوع را می توانید به راحتی در امتحانات تیزهوشان و نمونه دولتی و تشابه سوالات با سولات داخل متن کتاب مشاهده کنید. بعد از کتاب حالا می توانید به سراغ جزوه معلم هم بروید و استفاده از کتاب های کمک آموزشی را به هیچ وجه قبل از کتاب و جزوه معلم پیشنهاد نمی کنیم.
و به یاد داشته باشیم رعایت ترتیب درست منابع به عنوان اولین روش صحیح مطالعه برای دانش آموزان باعث می شود از ابتدا نه کار را برای خودمان سخت کنیم یعنی مطالعه مفید داشته باشیم و آنچه را که می توانیم با استفاده از منابع ساده یاد بگیریم بی جهت به منابع کمک آموزشی نکشانیم و یا اگر در مدرسه ای درس می خوانیم که معلم به هزار و یک دلیل آنچه باید درس بدهد را بطور کامل آموزش نمی دهد این مشکل را با مقایسه کتاب و جزوه معلم به زودی بفهمیم و نگذاریم آنچه را که باید در کتاب سال اول ریاضی یاد بگیریم سال ها بعد یک معلم دیگر به ما گوشزد کند که بلد نیستیم.